高中三年级英语听力怎么样训练

点击数:730 | 发布时间:2024-11-09 | 来源:www.kouyuyingyu.com

    英语听力的提升是一个需要长期坚持的过程,要有持之以恒的毅力和决心,在平时多多训练。那样,高中三年级英语听力怎么样训练?下面是智学网推荐的有关信息。欢迎阅读参考!



    1.高中三年级英语听力怎么样训练

    1、善用英语线上教程

    目前国内有不少非常棒的英语听力练习网站,大家要掌握善用这类学习资源,帮助自己更高效学习英语。

    2、听英语歌取代中文歌

    假如你有听音乐的习惯,可以听英语歌曲取代中文歌曲,这是为了让自己置身于一个英语听力环境。

    3、做填空训练

    什么是填空训练?就是一篇文章有不少比较难的词语都是空的,在借助英听教程做填写训练。另外填空训练其实也可以自己做,配合线上教程摘录文章,自己挖出较难的单字做听力练习。

    4、看英语影片不要看字幕

    看英语影片必须要把中文字幕关掉,看字幕对英语听力的练习没什么帮助。但若听不懂如何解决?方法便是再从头听一遍,当你听越多遍就会发现自己愈加懂它在讲什么!

    5、背诵很多词语

    背诵很多词语是迅速提高英语听力必须具备的条件,有很多的词语量才可以听得懂越多,但词语的来源并非单字本,而是你借助线上英语听力教程所听不懂的那些词语,那才是你要背的词语。

    6、查英语词语要查海外英语词典网站

    查英语词语意思的时候要查海外英语网站,查百度翻译或有道翻译虽然能叫你立刻了解意思,但中文没办法完全表达英语的意思,查海外英语词典网站才表达得出全部的意思,这也是为了要让自己置身于全英语环境。

    7、善用通勤时间

    要迅速练习好听文听力不外乎就是很多的听,了解了办法还要身体力行才行,比如搭捷运、公车等等时间都可以拿Ipod或Mp3起来听英语有声书教程。

    当你开始让自己置身一个全英语环境,刚开始会感觉有点痛苦,但假如撑过去了,便会发现其中的乐趣,由于你会发现自己已经听懂愈加多了。

    在短短期内练习好英语听力的秘诀就是:让自己置身一个全英语的环境。

    没学不会的英语,只有用不他们法,只须办法正确,每人都可以学好英语。

    2.高中三年级英语听力考试方法

    1、听前充分浏览材料

    在拿到试题后播放录音前,第一时间迅速把试题考试试题读一遍,依据题面上的信息,借助前后句、上下文加以判断,特别注意借助关键字、暗示词、过渡句对可能设计的内容作出大致的推断,把或许会出现的内容与自己学会的有关常识联系起来,假如选择项中出现不一样的人名、地名、数字、时间或年代与不一样的动词时,需要着重记下。

    2、听时集中精神,听看结合

    在听录音时,防止过度紧张的情绪,集中精神。借助听前剖析的信息来把握听音的重点,注意首句、关键字和重点句,可借助符号、图示等办法飞速在纸上记下文中提到的有关信息以加大有效记忆,在听音过程中,需要同学们在非常短的时间内一边用耳朵听,一边用眼浏览选择项进行剖析和总结,使听与浏览相结合、听与考虑及记忆相结合。

    3、听后重视整理,迅速作答

    听完录音后迅速的把听到的内容整理出来,依据卷子上问题的选项进行剖析和对照,对实在听不清听不懂的,用平常训练积累下来的常识和经验,联系上下文去推断,有些录音在播放时会同时出现场景音效,这除去给考生在听音时带来干扰,其实还给考生以提示,可以帮助同学们对对话内容和对话者身份等进行愈加准确地猜测。

    听力考试录音放完一遍就完成了,是不可以重复的,怎么样在有限的时间里进行迅速作答,除去常常多听多练外,就是要学会一些英语听力作答方法。大家都知道,听力在整个英语考试试题中占有非常大的分值,假如听力答得好,对英语的总体成绩将会有非常大的影响。期望考生们能在训练之余发现更多合适我们的办法,总结出一些英语听力考试中的方法,不再是死念书,让听力不再成为英语考试中的拦路虎,而是变成得分项,让害怕考英语听力的考生渐渐的喜欢上英语听力。

    3.英语听力听不懂是什么原因剖析

    缘由1、发音不准确

    假设大家的发音能做到和外国人的发音完全一样,你能听懂我们的发音,就肯定可以听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音,而多数中国人只用口腔发音,讲出的话味道差别非常大。因此,找一盘发音纯正的英语磁带吧,反复、认真地模仿,天天练习1-2小时,2到3周内声音条件会有大的变化。

    缘由2、单词不熟练或词语量太少

    有时大家听音很明确,但要么不可以非常快分辨出单词的意思,要么根本就不了解所说的的意思是。这缘由就是单词不熟练或词语量太少。假如大家对单词的读音都熟知到像good-bye, how do you do? thank you! 一样,那听力一定会大为提升,如何解决?自制‘单词听力磁带’吧,呵呵。

    缘由3、英语有不一样的口音与方言

    第一是说英语的国家海量,譬如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等,它们的口音有肯定差别;第二是同一国家的不同区域也存在不一样的方言。为能听懂英语,大家需要要在精听的基础上广泛地听,听各种口音与方言的音带,适应一段时间就能听懂了。

    缘由4、对连音和略音缺少知道

    有的单个的单词在句子中因为遭到其它单词发音的影响,和它的单个单词的发音并不一模一样,以至于导致了大家在听音时出现困难。解决的方法一是知道有关发音常识与规律,而是多进行含有连音和略音句子的操练,常此以往,自然会运用并能听懂。

    比如:This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中and 就只读/n/ 音,是略读。

    缘由5、对我们的听力信心不够

    信心不够总是会在辨音时产生紧张情绪,结果本来能听懂的内容也没听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪,致使注意力不可以集中到听力材料本身上去。对此一方面看到我们的点滴进步,不要想‘一口吃个胖子’;其次要做多种英语实践活动并努力使自己获得收获感,比方和外国人聊天,精心筹备并参加英语口语比赛等,以此来激起我们的信心。

  • THE END

    声明:本站部分内容均来自互联网,如不慎侵害的您的权益,请告知,我们将尽快删除。

专业院校

返回顶部

Copyright©2018-2024 中国人事人才网(https://www.xftgo.com/)
All Rights Reserverd ICP备18037099号-1

  • 中国人事人才网微博

  • 中国人事人才网

首页

财经

建筑

医疗